老牛兄妹公益基金会联合国际公益学院(CGPI)、NORRAG（Network for International Policies and Cooperation in Education and Training）、21世纪教育研究院等国内外教育公益慈善研究机构，拟通过调研、案例研究、国内外专家咨询交流、组织工作坊、发布研究报告等方式，影响教育公益慈善的各个利益相关方，形成行业引领和倡导，推动儿童教育公益慈善事业正向均衡发展。 

项目愿景：

1.  从未来教育的发展前瞻性角度考虑，加深教育资助者和教育公益组织执行者等相关方对教育公平的认知，引导其从前瞻性考虑，形成更有长远眼光的教育公益资助方式；

2.  通过国内同行、国际同行的彼此交流与学习，提高各个参与项目的机构的协作能力，搭建多方互动交流平台和资源对接网络，引导相关方关注教育公益的空白领域，促成资源对接与合作，整合并提高资源的有效利用，从而推动和引领教育公益生态的健康发展；

3.  在国际专家的指导下掌握国际研究规范和话语体系、提高项目参与机构的问题研究能力，用更为国际化的表述方式总结中国案例，为以后国内公益机构争取国际平台的发声和展示机会，推动各国儿童教育慈善领域实践经验的分享与借鉴；

项目解决的主要问题：

1.   教育项目资助方和社会公众对教育类公益项目期待与实际效果脱离，公益项目的有效性不足；

2.   某些儿童教育公益组织对我国教育整体问题认识不够深入，欠缺从未来视角   出发的前瞻性观点，缺乏创新性思维，对教育公平的认知较片面和传统，加上资助方和社会公众对教育项目的耐心不足，造成目标模糊从而影响有效性；

中国公益组织国际化程度较低，对国际研究规范和话语体系的掌握不足，缺乏对外学习交流机会和国际化视野。

以退为进-中国基金会在儿童教育领域的探索与实践.pdf